Maternelles et Primaires - Enfants de 5 à 11 ans

ATELIER PECCRAM

Programme d’Éducation à la Connaissance du Chien et au Risque d’Accident par Morsure

Les enfants côtoient souvent des chiens au quotidien, à la maison, chez des proches ou dans la rue. Cette proximité, parfois mal comprise, peut être source d’accidents.


L’atelier PECCRAM a pour vocation d’apprendre aux enfants à adopter les bons comportements face aux chiens, à comprendre leurs signaux et à interagir en toute sécurité et bienveillance.

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre le langage corporel du chien et reconnaître les signaux d’apaisement ou de peur.

  • Savoir comment approcher, caresser ou ignorer un chien en fonction de la situation.

  • Apprendre les bons gestes à adopter en cas de rencontre avec un chien inconnu ou stressé.

  • Développer le respect de l’animal et la prévention du risque dès le plus jeune âge.

 

Méthode et déroulement

L’atelier se déroule sous forme de jeux, d’histoires, de démonstrations et de mises en situation, toujours dans une ambiance ludique et bienveillante.
L’animal médiateur est toujours encadré par un professionnel formé, garantissant la sécurité et le bien-être de tous.

 

Un apprentissage utile et durable

Ces ateliers favorisent non seulement la prévention des morsures, mais aussi le développement de l’empathie et du respect du vivant.
En apprenant à comprendre l’animal, l’enfant développe une meilleure conscience de soi et de l’autre, essentielle à la vie en société.

ATELIER

Comprendre la différence et prévenir le harcèlement

Dès le plus jeune âge, les enfants sont confrontés à la différence : dans les comportements, les émotions, les façons d’être ou d’apprendre. Ces différences peuvent être source d’enrichissement, mais parfois aussi d’exclusion ou de moquerie.


Cet atelier, soutenu par la médiation animale, propose un espace d’échange et d’expérimentation pour mieux comprendre l’autre, favoriser l’empathie et prévenir les comportements de harcèlement.

Objectifs pédagogiques

  • Identifier et reconnaître les émotions chez soi et chez les autres.

  • Comprendre que la différence n’est pas une faiblesse, mais une richesse.

  • Apprendre à communiquer avec respect, à écouter sans juger et à coopérer.

  • Sensibiliser au harcèlement scolaire et à ses conséquences émotionnelles.

La médiation animale comme support

La présence de l’animal permet d’aborder ces thématiques de façon naturelle et apaisée.
L’animal, par son absence de jugement et son authenticité, facilite la parole, stimule l’écoute et crée un climat de confiance.
Les enfants participent à des activités ludiques et interactives où ils apprennent à décoder les émotions, à collaborer et à prendre conscience de leurs comportements dans le groupe.

Un atelier pour apprendre à vivre ensemble

Au-delà de la prévention du harcèlement, cet atelier invite chaque enfant à mieux se connaître et à accueillir la différence avec respect et bienveillance.
C’est un moment privilégié pour renforcer le vivre-ensemble, l’estime de soi et la solidarité au sein du groupe.